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通识教育部参加高等职业院校公共基础课课程思政集体备课会


撰稿:张迪  审核:任治春  来源:通识教育部  更新时间:2022/9/8 22:15:55  点击数:1594 

9月8日,通识教育部组织30余名教师通过云方式参加由教育部职业教育发展中心举办的2022年度全国职业院校公共基础课课程思政集体备课会。

北京邮电大学院长周晔教授、济南职业学院副院长蒋雪艳教授分别作了《建构“课程思政”育人体系》、《高质量推进课程思政建设》的专题报告,两位教授在报告中阐述了建构课程思政的背景、意义与理论基础,从课程内容、思政元素、全员参与、顶层设计、价值认同等方面建构课程思政体系;报告中强调,在课程中硬性植入思政元素是一种偏差,不能把思政课的内容简单照搬到专业课程中去,而是贯彻一种潜移默化、润物无声,包涵家国情怀和职业素养的教育理念。

会议由长沙民政职业技术学院、南京信息职业技术学院、浙江商业职业技术学院团队分别作了心理健康教育、高等数学和体育与健康、经济数学等课程的课程思政示范课说课,在团队的说课中,专家团队分享了宝贵的课程思政实践经验,比如在心理健康课程中创建以学生为主体、教师为主导、体验为主线的课堂教学,通过健康中国、理想信念、工匠精神等课程思政主题培养学生自尊自信、积极向上的社会心态和职业品质;将数学思想融入课程教学,帮助学生树立唯物主义世界观;以及线上平台的灵活运用等,对所有参会者都有借鉴意义。

通过本次集体备课会,通识教育部教师对各学科公共基础课的教学内容和教学方法有了全新的认识,进一步推进了课程思政改革创新,有助于提高基础课的理论格局和教学实效。通识教育部将继续加强课程思政建设,深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,将思想政治教育融入课堂教学和课程建设全过程。


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