5月8日至14日，通识教育部通过线上课堂开展了形式丰富多样的活动，展示职业教育改革与发展的成果。

活动期间，通识教育部学生通过技能表演、成果展示、微视频等形式，生动展示宣传职业教育发展成果、技能人才培养特色。通识教育部希望通过一系列活动，培养学生职业认知和职业意识，提升职业教育能力和教科研能力。同时，还开展了新《职业教育法》学习宣传活动，引导全体师生适应职业教育发展面临的新形势、新要求。