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    思政教学部举行《形势与政策》课程教学经验交流会

    撰稿:姜波   更新时间:2012/10/26 8:02:27  点击数:14751 

          为进一步提升教学质量,增强《形势与政策》课的吸引力,按照部门领导的安排,思政教学部全体教师于10月24日(星期三)下午在部门办公室召开了主题为“如何做好《形势与政策》课程教学”的经验交流会。

          会上,杨海婷老师认为,《形势与政策》的课程从内容设计上来看一定要生动,要打动学生,需要先打动自己,努力激发学生兴趣,他们才有听课的欲望;同时,老师在备课过程中一定要准备充分,不断拓展知识面,提高学生学习兴趣。吕涛老师认为,要想讲好《形势与政策》课,必须具有扎实的基本功和多学科知识的积累,不仅要求老师不断地更新课件,还要求老师不断提高自己的各方面知识,做到上知天文,下知地理,通晓历史,紧跟形势。罗佳佳老师表示,《形势与政策》课程教学的内容要创新,从讲授内容到讲授方式,根据形势需要和学生特点不断调整,力求达到最好的授课效果。

          交流会共持续了约两小时,老师们坦诚交流自己的教学方法和经验以及课堂教学中发现的问题,气氛十分热烈。此次会议,很好地促进了同事之间的了解和《形势与政策》课程教学经验的交流。

         
    《形势与政策》教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。《形势与政策》课程同时也是是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个大学生的必修课程,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用。

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