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合肥信息学院庆祝第38个教师节 表彰先进集体和先进个人

撰稿:任治春  时间:2022/9/9 17:23:27  点击数:5177   【 字号:

合肥信息学院网讯(新闻中心 任治春)9月9日,合肥信息技术职业学院通过云方式召开2022年教师节表彰大会。省政府督导专员、院党委第一书记蔡红,党委书记、院长王世杰,中国工程院院士有效候选人、上海交通大学兼职教授、安徽大学原副校长张良震,学术委员会主任黄心渊,副院长钟玉海、张崇巍,党委副书记、常务副院长陈然,党委专职副书记、副院长张杰,财务总监刘杰,院长助理金陵、胡章胜、张浩,党委教师工作部部长、统战部部长余阳等出席会议。会议由张杰、余阳先后主持。

大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。蔡红讲话强调,希望受表彰的先进集体和先进个人以荣誉为动力,勇于创新,务实工作;希望各单位、其他教职工以受到表彰的先进集体和先进个人为榜样,刻苦钻研业务知识、努力做好本职工作,为学院的发展做出新的贡献。希望全体教职工不断加强理论学习,切实承担起为党育人、为国育才,立德树人的历史使命和责任担当。要弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,心怀“国之大者”,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中勇担培育时代新人的历史使命。希望全体教职工始终将“师德”作为第一标准,深入贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》,不断增强教师立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感,用自身的品行操守影响学生、感化学生,做学生锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人和奉献祖国的引路人。

张良震教授作了题为《浅谈ICT和智能计算》的学术报告。

黄心渊教授作了题为《新文科语境下虚拟教研室建设》的学术报告。

钟玉海教授作了题为《“两个确立”的阐释和思考》的学术报告。

张崇巍教授作了题为《不忘初心、牢记使命,为中华崛起而奋斗》的学术报告。

党委组织部部长施亮宣读了优秀辅导员名单。

党委宣传部部长任治春宣读了优秀教师、师德先进集体和师德先进个人名单。

张杰宣读了技能竞赛优秀(指导)教师和科研先进个人名单。

胡章胜宣读了教学管理先进集体和优秀实验员名单。

陈然宣读了优秀教育工作者名单。

师德先进个人代表张丽在发言中表示,以“四有”好老师为自己的行为准则,以人格魅力和学识魅力教育学生、感染学生、滋养学生、塑造学生,引导学生向善而行、向美而行、向上而行,做学生感恩母亲、感恩母校、感恩祖国的指导者和引路人,以实际行动践行“为党育人、为国育才”使命。扎根合信院,与学校共成长同发展,相信“功成不必在我、功成必定有我”!

优秀教师代表严海珊在发言中表示,教师是教育事业的主要参与者,必须要练就过硬本领,培养师德师风,力求培育更多教育成果。虽然坚守在平凡的岗位,但可以以实际行动谱写属于自己的不平凡。要从点滴小事之中,坚持以仁爱之心关怀学生、引导学生,把爱的种子播撒在每一个角落;要牢记党和人民的嘱托,牢记教育制度的规范要求,以高标准、严要求不断鞭策自己、激励自己。会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,为学院的发展贡献自己的能量。

教学管理先进集体未来学院副院长李从庆在发言中表示,在教育、教学的过程中,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,重视每一个学生全面素质发展和良好个性修养的培养,积极组织学生参加各类技能竞赛;以教研和科研项目为抓手,全面提升教师教学水平,积极探索专业建设和教学改革,深化专业内涵建设,突出特色发展,全面提高人才培养质量,为合信院创建高水平大学做好充分的准备。

胡章胜带领新教师宣誓、老教师重温誓词:我志愿成为一名人民教师,忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人职责,引领学生健康成长,做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗!

王世杰强调,一定要尊重教师。教师是人才的主力军、创新的急先锋。教师是发展的战略资源、核心资源,没有教师优势,就没有创新优势、可持续发展优势。教师关乎全局、关乎长远、关乎根本,怎么重视都不为过。重视教师,首要的是做到尊重教师。好校长的标准之一,是尊重教师。心甘情愿地为教师当好“后勤部长”,带头树立起尊重教师、尊重人才的导向。一定要包容教师。作为教师,本身要做到严于律己,严谨治学,为人师表,以身作则,处事公道,光明磊落,作风正派,自重自爱。大凡有本事的人,往往有些性格,有些脾气。一定要信任教师,鼓励担当、鼓励作为,允许失误,让想好、主动的教师脱颖而出。用毛主席的一篇文章《关心群众生活,注意工作方法》,与大家共勉。要时时检讨自己,要关心群众生活,注意工作方法。一定要关照教师。服务教师要“诚”。坚持从教师的思想、工作和生活实际出发,在政治上引导、工作上支持、生活上照顾、心理上关怀教师,做教师看得起、听得进、信得过的知心人,做教师想得起、找得到、靠得住的热心人。服务教师要“细”。主动了解教师的职业规划、实际需求,重点关注、关照教师的日常生活需求,认真做好培训需求、生病慰问等“软服务”,让教师感受到热情诚恳、体贴入微的关怀,保证每名教师都能舒心、安心、放心地投身教书育人、教研科研工作。服务教师要“实”。进一步修订完善职务评审工作实施办法、校内评聘办法、科研评价和激励机制相结合的优秀教师支持激励体系,加大教师奖励表彰力度,让做出贡献的教师有获得感、荣誉感、归属感、幸福感。一定要重用教师。全方位支持教师、帮助教师、重用教师,千方百计引进、培育、留住、用好教师人才,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,做聚才引智的“大学堂”,为敢于担当的教师担当,为积极干事的教师撑腰,大力培育带头人“帅才”、青年骨干“俊才”,因材施用教书育人“匠才”、教研科研“英才”,加快造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为学校建设发展提供更有力的人才保障和智力支撑。坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量教师的主要标准,不唯论文、不唯帽子、不唯职称、不唯学历、不唯奖项,做到不拘一格选人才、奖人才。对待急需紧缺的特殊教师,要有特殊政策,不要求全责备,不要论资排辈,不要都用一把尺子衡量,让有真才实学的教师才华和能量充分释放出来,引导教师做攻坚克难的“大学问”,将科研做在项目里,把论文写在产品上;将成果转化在企业里,把专利用在社会上;将创新融入技术里,把理论应用到实践上;将人才培养在工程里,把发展体现在贡献上;扎根中国大地培养人才,扎根中国大地开展科学研究。

王世杰强调,面对新时代新使命新要求,让我们团结凝聚全体教师,以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,担负为党育人、为国育才使命,时刻牢记习近平总书记“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“六个下功夫”“九个坚持”“三为、六要、八统一”的殷殷嘱托,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更务实的作风,争做党和人民满意的新时代“四有”好老师。








(图:钱朝勇;总编:张杰)

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