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合肥信息学院通识教育部召开2022级人才培养方案修订会
撰稿:朱玉  审核:任治春 来源:通识教育部  时间:2022/8/25 14:57:28  点击数:1894   【 字号:

为积极推进通识教育部婴幼儿托育服务与管理专业2022级人才培养方案修订工作,8月24日下午,合肥信息技术职业学院通识教育部在二教召开了2022级人才培养方案修订会议。通识教育部各教研室负责人及幼儿教育教研室全体教师参加会议。会议由通识教育部副主任张迪主持。

张迪表示,制定科学的人才培养方案是提高办学质量的根本,也是提高人才培养质量的关键。人才培养方案修订的落实到位、有效运行离不开全体教师的积极参与和实践,希望在座各位教师根据各自学科特点,充分考虑学校以及学生实际情况,对人才培养方案提出修订建议。随后,各位参会教师对人才培养方案中的学分分配、开设学期、课程设置、实习要求等一系列内容提出了专业意见。

张迪对参与此项工作的老师表示感谢,并指出在修订人才培养方案的过程中,要特别注意专业特色和专业群的逻辑,要通过一次次的“修改、论证、修改”,最终形成专业特色突出、符合我校高质量发展的专业人才培养方案,为婴幼儿托育行业培养更多高素质技术技能人才。

(供稿:朱玉;审核:张迪) 

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