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在线学习 共“课”难关

未来学院线上教学优秀案例分享

撰稿:严海珊  审核:任治春  更新时间:2022/4/21 23:53:53  点击数:2753 

自转入线上授课以来,未来学院统筹协调、合理安排,推进落实各项工作,保障线上教学有序开展。在线教学开展以来,教师们爱岗敬业、教学准备充分、教学手段多元、教学内容丰富,学生学习热情高涨,教学运转平稳顺畅。

王晨讲授的《客舱设备与服务》,是空中乘务专业开设的一门职业技术基础课。本课程在培养学生的专业知识和服务理论的同时注重培养学生的实践操作能力、管理能力、应变能力和创新能力。


 课程设计,通过“三心”保障在线教学质量。
课前精心:课前王晨老师通过学习通平台布置学习任务、明确学习准备、预告教学目标及重难点。通过提前在学习通分享与课程内容相关的学习资源、指导学生预习,并且在课前围绕预习的教学内容进行讨论或者开展头脑风暴等教学活动,直接呈现预习效果,使学生紧跟课程的学习,无论课上还是课下一直保持紧张的节奏。
     课中用心:王晨老师按照课程标准和教学计划,确定课程主题,围绕主题选择教学资源和辅助材料,做到三有:有趣、有主题、有内容。每节课选取一个与专业科目相关的时事热点、或本专业前沿热点、或与本节课内容相关的案例展开讨论,在讨论中适时穿插相关思政内容。在授课过程中,以学生为主体、教师为主导,在教学过程中,用设置“路障、互动、提问、测试”等方式,让学生始终保持自主思考的节奏,将学生为教学主体地位的理念贯穿整个课堂。
课后细心:王晨老师时刻关注学生上课在线互动参与情况、在线时长,及时将学生在线互动参与情况、在线时长和作业提交完成情况反馈给辅导员老师,对于课程学习参与度不高的学生课后沟通了解原因,鼓励督促她们积极参与课程学习。与学生约定在线答疑环节,在线答疑时间里,让学生们主动分享、积极提问,老师及时做出反馈。每次作业都形成整体评价,以了解和掌握学生的知识消化情况,促进后续教学。
《客舱设备与服务》课程以客舱服务活动为主线,系统、全面地讲授客舱设备与服务的理论及方法,使学生全面地了解客舱服务的内容,掌握客舱服务规范和操作技能,学会处理和解决客舱设备与服务中的一般性问题,培养学生实际应用能力和创新能力。
(供稿:严海珊;审核:李从庆)
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