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选择合肥信息技术职业学院的十一个理由

撰稿:任治春  审核:院办  来源:招生办  更新时间:2017/6/27 16:09:28  点击数:7133 

  理由之一:雄厚的师资力量 

  合肥信息技术职业学院拥有一支专兼结合、结构合理、水平较高的教学、管理团队。教学、管理机构的专家、教授,大都来自中国科学技术大学、合肥工业大学和安徽大学等知名高校。同时,学院聘请了多名国家教指委成员、著名学者专家担任我院学科带头人和一批与专业建设紧密相关的行业企业的优秀技术、管理人才参与学院的人才培养工作。学院现有专任教师235人,其中,副高以上职称教师47人,占20%;硕士以上学位教师107人,占46%;专业课教师中“双师型”教师49人,占专业课教师比例33%。

  理由之二:一流的教学设施   

  合肥信息技术职业学院多媒体教室、图书馆、实验实训室等现代化教学设施一应俱全。学院教学仪器设备总值2100余万元,其中,中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地项目总投入400万(中央财政拨款200万元)。学院建有电子实训室、电工实训室、微机原理与接口技术实训室、动漫设计与制作实训室、计算机组装与维护实训室等32个实训室。实验实训室设备配置水平与实训能力均处于国内同类院校领先水平。 

  理由之三:适应社会需求的专业布局 

  合肥信息技术职业学院紧靠“皖江城市带承接产业转移示范区、安徽国家技术创新工程试点省、合芜蚌自主创新综合试验区、合肥国家创新型试点和合肥经济圈建设”的区位和政策叠加优势,学院根据安徽省经济社会发展战略目标及产业结构调整对人才的需求,结合学院优势资源,构建热门优势专业,拓宽专业布局。目前,学院共有信息工程系、电子商务系、会计系、建筑系、建设工程管理系、新媒体艺术系、公共教学部和思政教学部等8个教学系部;开设移动互联应用技术、投资与理财、房地产经营与管理、电子商务、市场营销、物流信息技术、软件技术、电子信息工程技术、计算机信息管理、计算机应用技术、物联网应用技术、信息安全与管理、数字媒体应用技术、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、动漫制作技术、工程造价、建设工程管理、建筑设计、环境艺术设计、会计信息管理、会计、连锁经营管理、云计算技术与应用、影视动画等25个全日制专科招生专业,覆盖电子信息、计算机、电子商务、物流、财务会计、金融、建筑设计、建设工程管理、房地产、艺术设计、广播影视、工商管理、市场营销等13个专业类,形成了以电子信息、财经商贸、土木建筑、文化艺术等类别专业为主,以信息技术相关专业为特色,其它专业协调发展的专业格局。电子商务、信息安全与管理2个专业为省级特色专业,物流信息技术、电子商务、动漫制作技术、建筑设计、信息安全与管理等5个专业为省级骨干专业。专业新、专业热,让学生赢在起点,赢在就业,赢在未来。  

  理由之四:“校企融合、工学结合”人才培养模式

  合肥信息技术职业学院坚持“校企合作、产学融合、学做合一”的办学理念,构建了“校企融合、工学结合”的人才培养模式,逐步显现了“服务经济社会(IT),强化实践育人”的办学特色。学院根据专业培养目标,结合相关技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准和行业技术规范,优化课程体系,打造优质专业核心课程,基本实现了专业课程内容与职业标准对接,学历证书与职业资格证书对接;与北京水晶石科技有限责任公司、上海火速网络科技有限公司等近100家企业合作建立了运行良好并有保障机制的校外实训基地,大力培养高素质技术技能人才,为学生提高综合素质、实现顺利就业提供了广阔平台。 

  理由之五:权威便捷的技能认证 

  合肥信息技术职业学院认真指导、积极组织学生参加职业资格证书或职业技能等级证考试,使学生在毕业时实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能”。学院是全国计算机信息技术高级人才水平考试(NIEH)、国家信息化培训认证(CEAC)、中国建设教育协会认证、全国计算机应用水平考试(NIT)、国家动漫游戏产业振兴基地认证(NACG)、Adobe认证考试、Autodesk认证考试等职业技能认证考点,可鉴定118种工种(科目)。毕业生获取相应职业资格证书或技能等级证书的人数占毕业生总数的比例逐年提高。2016届毕业生获证率91.32%。按照“专业+技能+创业素质”的复合型人才培养目标,学院认真指导、积极组织学生参加职业技能证书考试,使学生在毕业时实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能”,确保毕业生能在激烈的就业竞争中抢占先机。  

  理由之六:多元化的资助体系 

  合肥信息技术职业学院建立了以奖助学金、国家助学贷款为主,以绿色通道、勤工助学等方式为辅的“奖、贷、勤、补、减”多元资助体系,包括:国家奖学金、国家励志奖学金、院内奖学金,最高可达8000元/年;国家助学贷款、国家助学金,助学贷款8000元/年,助学金最高4000元/年。学院按事业收入的4%提取经费,用于院内贫困生资助,设立了特困生补助和临时困难补助资金;鼓励、支持学生勤工助学,在院内提供部分实习岗位,增加学生实践机会,解决学生经济困难,减轻学生家庭负担。  

  理由之七:完善的就业保障体系 

  合肥信息技术职业学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,建立了“领导主抓、部门统筹、系部为主、全员参与”的就业工作体系,每年定期策划和举办人才交流会,为用人单位和毕业生搭建广阔的双向交流平台,并实行全程的就业指导和跟踪服务,为毕业生开通就业的“绿色通道”。学院毕业生就业率连续五年保持在90%以上。2012年至2016年,学院每年就业率均高于省均就业率:2012年高出9.52个百分点,2013年高出10.21个百分点,2014年高出2.89个百分点,2015年高出5.09个百分点,2016年高出2.15个百分点。学院创新创业教育成效显著,2016年获全国高校创新创业教育示范学校成果孵化奖。 

  理由之八:优美和谐的校园环境 

  合肥信息技术职业学院座落在合肥市大学城,毗邻安徽大学新区、合肥工业大学新区,校园环境优美。教学区建有意大利风格、西班牙风格、伊斯兰风格、英国风格等风格迥异的教学楼;生活区中西合璧,特色鲜明,格调高雅。学院高度重视平安校园建设工作,自创办以来没有发生一起群体性事件,没有发生一起刑事案件,没有发生一起交通事故,没有发生一起火灾事故,没有发生一起食品安全事故,没有发生一起溺水事故,一直保持零发案率纪录,校园平安和谐。  

  理由之九:独具特色的文化育人体系 

  合肥信息技术职业学院坚持以“实事求是、与时俱进、科学发展、求真务实”的先进文化为引领,以“感恩母亲、感恩祖国、感恩母校”的感恩文化为主线,以“紧跟时代、信息领先、技术开路”行业文化为依托,以“立足岗位、注重实效、实干兴业”的企业文化为示范,以“开放开明、包容互补、高雅秀丽”建筑文化为环境,以“兴趣拓展、特长展现、素质提升”的社团文化为依托,以“公平竞争、合作创优、健康生活”的体育文化为载体,以“理解包容、友善相助、文明有序”的宿舍文化为基础,构建文化育人体系,着力提高学生道德素质、文化品位、人文素养、审美情趣,锻炼学生的组织能力、实践能力、表达能力和管理能力。 

  合肥信息技术职业学院建有学生会和青年志愿者协会、动漫社、摄影社、书格文学社、舞蹈队、街舞社、跆拳道社等社团,凝聚学生力量,丰富学子校园生活;定期举办足球联赛、篮球赛、田径运动会等活动,增强学生体质,展现青春活力;开展演讲比赛、校庆庆典仪式暨新生迎新晚会、征文比赛、艺术作品征集、优秀设计作品展等,打造人文校园,促进学生全面发展;举行“三感恩”系列教育活动,让学生对祖国、母亲、母校永怀感恩之心,培育学生识恩、感恩、施恩意识和情怀;组织学生参加全国信息技术应用水平大赛、全国职业院校技能竞赛、全国大学生英语竞赛、大学生CAD应用技能竞赛、安徽省动漫大赛、安徽省大学生创意设计大赛及校内职业技能竞赛等,激发学生勤奋学习、积极进取的热情,提高创新意识和自主学习能力。  

  理由之十:与日俱增的社会声誉 

  学院先后获批中央财政支持的职业教育实训基地建设项目1项,省级质量工程项目21项,省高等教育振兴计划项目4项,高职教育创新发展行动计划项目8项。学院连续两年被省教育厅评为“民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”,被省民政厅评为“中国社会组织评估AAAA等级”,连续两年荣获省属“百优社会组织”称号,荣获安徽省平安校园建设优秀成果二等奖,荣获全国高校创新创业教育示范学校成果孵化奖;学院党校连续两年荣获合肥市“先进基层党校”称号;学院毕业生初次就业率连续五年保持在90%以上。2015年11月,学院顺利通过人才培养工作评估。     

  理由之十一:国际化的办学方向 

  合肥信息技术职业学院积极推进与国内外有关高校的交流和合作办学,不断拓展对外交流与合作办学渠道。学院在与北京理工大学等国内高校开展合作办学的基础上,还积极拓宽国际化办学视野,让学子共享国际学习平台与优质教育资源,为有意出国深造的学子走出国门、寻求在世界舞台上的发展提供更多选择。学院先后与英国斯旺西大学、美国科罗拉多理工大学、韩国青云大学、泰国博仁大学等国外知名高校签署协议,合作办学,不断向培养国际化人才的目标迈进。

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