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王世杰在二届一次“两代会”上作学院工作报告

撰稿:任治春  审核:张杰  更新时间:2016/2/24 17:58:06  点击数:5408 

各位代表,同志们:

    现在,我代表学院向大会作工作报告,请各位代表审议,并请列席代表和其他参会人员提出意见。 

一、2015年工作回顾 

    2015年,是学院全面贯彻执行党的教育方针,全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年;是学院迎接人才培养工作评估,深化教育教学改革,加强内涵建设的一年;是学院扎实推进各项工作,全面实现学院“十二五”规划目标,绘制“十三五”宏伟蓝图的重要一年。现就具体工作总结如下:

    一、扎实推进评建工作 内涵建设不断加强

    1.评建工作扎实推进。评建以来,全院教职员工积极参与评建,把工作任务层层分解,做到“任务明确、责任明确、要求明确”,形成了“人人重视评建,人人关心评建,人人参与评建”的良好局面。学院多次邀请评估专家和教育厅有关领导进校指导评建工作;多次召开董事会、党委会、校务会、中层干部学习交流会和教职工大会,部署、检查评建工作情况;每周二、周五集中开展评建活动。通过宣传、学习和研讨,提高了对评建工作的认识,明确了评建工作在学院发展和人才培养工作中的积极作用,扎实推进了评建工作的深入开展,并于11月18日-20日接受省教育厅人才培养工作评估专家组进校评估。

    2.评建结合,成效显著。学院坚持“评建工作20字方针”,加强基础建设,深化内涵建设,切实提高了人才培养工作水平。一是加深了对高职教育办学理念的认识,进一步明确了办学指导思想、凝练了办学特色、规范了办学行为、提高了办学水平;二是改善了教学尤其是实践教学条件;三是优化了师资队伍结构,打造了一支专兼结合、“双师”结构的教学团队,强化、规范和稳定了兼职教师队伍;四是以工学结合为切入点,深化了教育教学改革,优化了人才培养方案,推进了课程建设和教育教学方法改革;五是增强了教职工的整体素质和凝聚力。

    二、教学管理日臻完善  教学质量全面提升

    1.教学管理更加规范。学院对《教学管理工作规程》《教师教学工作规范》《课程考核管理规定》《教学质量监控与评价暂行办法》等教学管理制度进行了修订和完善,形成了涵盖人才培养方案管理、教学过程管理、实践教学管理、课程考核管理、教学质量管理等教学管理制度体系。学院建立了院、系两级教学管理体系,各项教学管理制度得到切实执行,确保了教学运行高效、平稳、规范,为教学质量的不断提高提供了保障。

    2.监控体系逐步完善。教学质量监控队伍由院长、分管教学副院长领导,教务处、教学督导组、系部和教研室等部门人员组成,负责学院各项教学质量控制措施的落实和监督检查工作。由教学和管理经验丰富的教师组成教学督导组,开展督教、督学、督管;建立系同行教师评价系统,进行主讲教师的聘任、教师试讲和教学效果评价工作;建立“教师评学、学生评教”教师-学生双向课堂教学效果反馈系统;跟踪调查毕业生就业工作情况,吸收用人单位反馈意见;形成了学院、系部、教师、学生及用人单位共同参与的多元化教学质量监控体系。课堂教学、实训、实习、毕业设计(论文)、课程考核等各主要教学环节都建立了明确具体的质量标准和工作规范。多元化教学质量监控体系运行良好,切实保证了我院人才培养质量的稳步提升。

    3.专业结构逐渐优化。2015年,新增会计与审计、连锁经营管理、物联网应用技术三个专业。学院现有全日制高职专业21个,覆盖计算机、电子信息、通信、电子商务、市场营销、建筑设计、财务会计、艺术设计、物流、建设工程管理、工商管理等11个专业类,已形成了与地方支柱产业相对应的4个专业群。

    4.教科研水平不断加强。学院扎实推进省级质量工程项目和省高等教育振兴计划项目的建设工作,强化项目管理,对项目建设取得的成果、经验和成效及时总结、宣传、推广,充分发挥其示范带头作用。2015年,学院获批省级质量工程项目2项,省高等教育振兴计划项目立项2项(分获省级教学成果奖三等奖)。至此,学院教研科研取得了丰硕成果:省级质量工程项目17项,包括省级教学研究项目7项,省级教学成果奖3项,省级特色专业2项,教坛新秀3名,卓越人才教育培养计划、思想政治理论课教学研究项目各1项;省高等教育振兴计划项目4项;自编、参编教材27本(公开出版7本),发表论文92篇。通过实施省级质量工程项目、省高等教育振兴计划项目建设,进一步提高了师资队伍整体素质,推进了教育教学改革,强化了内涵建设,切实提高了教学质量和办学水平。

    5.学生获证率不断提高。截止2015年底,学院是全国信息技术高级人才水平考试(NIEH)、全国计算机应用技术证书考试(NIT)、国际电子商务培训认证(IECE)、Adobe认证考试、Autodesk认证考试等15种职业技能证书考试考点,可鉴定118种工种(科目)。2015届毕业生获证率90.32%,较2014届毕业生获证率进一步提高。

    三、积极引进注重培养  师资力量不断加强

    1.人才引进质量不断提升。2015年,学院进行了五次人才招聘活动。董事长亲自坐镇,并邀请中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等名校专家组成面试评审专家组,招纳优秀人才充实学院教师队伍。经过层层选拔和专家组面试,学院2015年共引进人才21人,绝大多数为硕士以上学历。一批高层次人才的引进,进一步充实了学院的师资力量,为学院的发展注入了新鲜血液。

    2.青年教师培养逐步强化。2015年,学院提供专项经费,用于教师岗前培训、骨干教师培训、“双师素质”教师培训、企业实践锻炼以及参加各类教学或学术会议等,进一步提升了师资队伍的整体素质,提高了教育教学质量。

    3.职称改革全面深化。2015年,6人被省教育厅评为讲师;同时,学院推行校内职称聘任制度,14人被聘为讲师,25人被聘为助教。通过深化职称改革,进一步优化了师资队伍职称结构,调动了教职工工作积极性,提高了师资队伍整体素质。

    四、培育优良学风校风  学生工作硕果累累

    1.辅导员队伍素质提升。学院建立了董事会和党、政齐抓共管,学生处和院团委具体负责的学生管理工作体系,着力推行教学管理系统和宿舍管理系统“双包保”责任制。全院现有专职学生管理人员26名,其中专职辅导员22名,队伍结构合理,素质优良,学生评价优秀率高。

    2.校园文化丰富多彩。2015年,学院围绕“三感恩”主题教育活动,先后举行了世界水日节水宣传、预防传染病宣传、防火防盗宣传、“光盘行动”、世界地球日宣传教育、漫画作品展、世界知识产权日宣传、篮球联赛、“关爱生命 关注安全”宣传教育、世界环境日美化校园、新党员宣誓、老党员重温誓词仪式、暑期社会实践、校庆暨2015级新生迎新晚会、青年志愿服务、教职工运动会、学生田径运动会、国家宪法日学习宣传、无偿献血以及观看《百团大战》、学习何九春先进事迹、创建“星级文明寝室”等活动。通过丰富多彩的校园文化生活,教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观,切实提高了学生思想政治水平和综合素质。

    3.奖学助学力度加大。学院坚持公平、公开、公正的原则,切实把党和国家的资助政策及学院的资助措施落到实处,建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主,以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多元资助体系,学生资助工作取得显著成效。除国家奖助学金外,学院从学费收入中提取4%用于校内贫困生学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等。

    五、招生录取再创佳绩  就业工作形势喜人

    1.录取率蝉联第一,报到率开创新高。2015年,学院计划招生2400人,实际录取2400人,录取率100%,至此,学院已连续三年录取率100%。报到率82.5%,比2014年提高5.67个百分点,创学院历年报到率新高。从生源成绩来看,2015年生源分数线文科最低录取分数线高出省文科专科控制线52分,理科最低录取分数线高出省理科专科控制线113分。

    2.就业工作成效显著。学院2015届毕业生就业率达94.01%,至此,学院毕业生就业率已连续四年超过 90%。2015届毕业生平均就业对口率达80.75%。2015 届毕业生中,4 名毕业生专升本;营销与策划专业 2015 届毕业生孙坤,创办蚌埠联动网络科技有限公司。2015 届毕业生中,69.85%选择在合肥市就业,86.11%选择在安徽省内就业,特别注重服务地方经济发展。从调查情况看,用人单位对 2015 届毕业生的评价满意度达97.11%(非常满意占 10.15%,满意占 59.77%,基本满意占 27.19%)。

    六、扎实开展教育实践活动  切实加强党的建设

    1.推进教育实践活动工作。根据上级党委要求,学院领导班子认真汇报了个人整改措施落实情况以及下一步整改打算。学院按照中央、省市委和市教育局党委的部署,认真贯彻党的十八大、十八届三中四中五中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,围绕“为民 务实 清廉”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研,第二阶段查摆问题、开展批评,第三阶段整改落实、建章立制等各个环节,认真贯彻领导小组的精神指示,广泛听取群众意见,聚焦“四风”问题,教育、引导全体党员和干部实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,扎实做好教育实践活动总结收尾工作,确保了教育实践活动善始善终、善做善成。

    2.组织建设成果丰硕。2015年,我院为56名预备党员办理转正手续,发展了65名预备党员,培养了208名入党积极分子。

    3.创先争优有效开展。学院党委认真组织教职工开展多种形式的创先争优、爱岗敬业活动。如:6月23日,为庆祝中国共产党建党94周年,举行了新党员宣誓、老党员重温誓词仪式,并表彰、授予12人“优秀共产党员”称号,5人“优秀党务工作者”称号;9月10日,举行以“落实总书记重要讲话精神 争做‘四有’好老师”为主题的2015年优秀教师和优秀教育工作者表彰大会,并组织百余名青年教师参加了“忠诚党的教育事业”的集体宣誓。

    七、逐步改善基础条件  校园建设稳步推进  

    学院进一步增加了对基础设施的资金投入,完善了学生公寓标准化建设,改善了住宿条件;加大教学设备投入,为每间教室配置相应的多媒体教学设施设备;积极完善实训条件,改善实训教学环境,强化实训管理;推进了校园环境整治和美化工作,组织人员对草坪和景观树木进行了修剪,对校园道路和绿化带进行了彻底的卫生清理。

    八、着力提高办学质量  社会声誉与日俱增

    2015年,学院进一步提高办学质量,加强内涵建设,在人才培养、教研科研、社会服务和文化传承创新等方面获得了社会各界的广泛认可,学院的社会影响力和知名度都进一步提高。2015年,学院教育教学管理、党的建设、思想政治教育等方面的活动和成果,受到新华网、人民网、中国日报、安徽教育网、安徽青年报、安徽网、新浪等媒体报道58次。

    回顾2015年,学院在迎评促建、教育教学、人才培养、师资建设、招生就业、党的建设等方面都取得了显著的成绩。在肯定成绩的同时,我们也应清楚地看到学院的不少工作还存在差距和不足:一是年轻教师所占比重较大,结构不够合理;二是在省内外具有学术影响的名师和拔尖人才较少;三是主讲教师素质有待进一步提高。

二、2016年主要工作

    2016年学院各项工作的总体要求是:学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,围绕现代职业教育体系的构建和省、市经济社会发展战略,认真做好“十二五”规划总结工作和“十三五”规划的制定工作;以提高人才培养质量为核心,增强学院办学特色为重点,进一步更新办学理念,创新办学体制机制,推进教育教学改革,强化学院内涵建设,全面提升办学质量和办学水平。    

    一、以编制“十三五”规划为核心  绘制特色发展蓝图 

    2016年,要把“十三五”规划的编制作为一项战略任务,按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件要求,结合《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)、《教育部等六部门关于印发<现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)>的通知》(教发〔2014〕6号)、《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(皖政〔2014〕81号)等文件精神,围绕遵循职业教育规律,根据社会经济发展和产业结构调整对高素质技术技能人才的需求,结合学院教育事业“十二五”发展规划执行情况和自身发展需求,科学研究制定“十三五”教育事业发展规划,以进一步深化教育教学改革和学院内部管理体制改革,加强内涵建设,强化社会服务,全面提高学院办学水平和人才培养质量,推进学院各项事业新局面。 

    二、以强化内涵建设为动力  提升人才培养质量 

    1.做好人才培养工作评估整改工作。2015年,学院于11月18日-20日接受省教育厅人才培养工作评估专家组进校评估。新的一年里,学院要对在评建过程中反映出来的问题进行梳理和分析。要通过迎评促建,进一步认清职业教育的新形势新要求,抢抓职业教育发展机遇,把握服务发展、促进就业的办学方向,主动建立自我评估的长效机制,强化主动对接意识,推进人才培养模式创新,深化产教融合和校企合作,强化专业、课程建设与改革,优化教学方法和教学手段,不断提升人才培养质量,努力办让党和政府放心、学生和家长满意的现代职业教育。 

    2.完善教学质量监控,推进质量监控落到实处。在继续加强日常教学管理的基础上,进一步完善教学质量监控体系,坚持“三期”(期初、期中、期末)教学检查制度,通过学生网上评教、教师网上评学、领导听课、同行评教、社会评价等多种途径,及时了解教与学的状况,并把教学质量监控的结果及时反馈,针对出现的问题及时进行调整,不断改进教育教学工作,切实把教学质量监控落到实处,保证人才培养质量稳步提升。 

    3.强化实践教学环节。充分利用好现有的实验实训基地,进一步完善实验实训软硬件资源,协调相关部门改善实践教学环境,为学生综合职业素质的培养与提高创造有利条件。积极构建与理论教学体系既密切联系又相互独立、内容循序渐进、层次分明、特点突出、开放式的实践教学体系,系统梳理全学程实践教学内容,构建与经济社会发展相适应的,更加科学、合理、系统的专业实践教学方案,突出学生实践能力和职业综合素质的培养,实现教学过程的实践性、开放性和职业性。 

    4.鼓励学生参加技能大赛。积极鼓励支持师生参加全国信息技术应用水平大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛、安徽省职业院校技能大赛等国家级、省部级技能竞赛。扎实开展校内职业技能竞赛,将技能竞赛项目与工学结合的综合实践项目协调统一推进,形成“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促管”的竞赛文化氛围,加强学生专业技能训练,提高学生的职业素质和技能水平。 

    5.提升教研科研水平。进一步完善教科研激励政策,营造良好的教科研环境和氛围,引导教师投身教科研工作;加强质量工程项目建设的执行和监督力度,确保项目建设进度和预期目标的实现;扎实做好2016年校级精品课程、特色专业、教学研究项目、教学团队等立项评审工作,在此基础上,遴选申报省级质量工程项目、省高等教育振兴计划项目;认真总结、宣传与推广学院教科研成果,助推行业企业发展。 

    6.稳步推进校企深度融合。深入实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式,结合专业建设需要,积极拓展校外实习实训基地,充分发挥和利用行业、企业在办学中的优势,使之全面参与到专业建设、课程改革、实训教学过程中来,强化校企深度融合,努力实现专业与产业、职业岗位对接,教学过程与生产过程对接,不断提升学院办学水平。 

    三、以提升教师素质为抓手  加强师资队伍建设

   
坚持培养与培训结合,引人与引技结合,引进高职称、高学历教师,加快“双师素质”教师队伍建设,加强专业带头人和骨干教师培养,积极建设优秀教学团队;进一步优化兼职教师队伍,发挥行业企业专业技术人员和能工巧匠在人才培养中的作用,提高教学质量和效果;通过业务进修、企业锻炼、培训考证、教学竞赛、观摩教学等多种方式,拓展青年教师成长发展空间,加快青年教师队伍培养,使青年教师尽快成长。

    四、以丰富校园文化为途径  提高学生综合素质

    1.强化学生素质教育。创新文化育人模式,把校园文化与先进文化、感恩文化、行业文化、企业文化、建筑文化、社团文化、体育文化、宿舍文化紧密结合,将文化育人贯穿于人才培养的全过程。以“三感恩”系列活动、“大学生法制教育”、田径运动会等为载体,加强学生第二课堂的素质教育,积极营造健康向上的校园文化氛围,促进学生的身心健康和全面发展。

    2.丰富校园文化活动。以活动为载体,推进校园文化品牌建设,丰富校园文化内涵。以培养学生创新精神和实践能力为重点,深入开展丰富多样、健康向上的社团和校园文化活动,创新品牌,扩大影响,着力提升文化软实力。通过丰富多彩的校园文化生活,教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观,提高学生思想政治水平和综合素质,营造优良校风和学风,扎实推进学院的精神文化建设。

    五、以适应人才市场需求为导向  再创招生就业佳绩

    1.推进招生工作新局面。2016年,我们要进一步分析人才需求状况,尤其是地方经济社会对人才需求状况,做好各类招生计划的申报和编制工作,做好网上录取工作;全面落实省教育厅和省教育招生考试院的工作部署,积极稳妥地做好分类考试招生录取等各项工作;深入实施高校招生“阳光工程”,在保持2015年招生工作良好势头的基础上,圆满完成2016年招生工作任务。

    2.开创就业工作新气象。进一步加强组织领导,健全责任制度,明确任务分工,统筹推进工作;利用微博、微信等新媒体,及时宣传国家出台的促进就业创业的政策措施;强化就业创业教育与指导服务,针对学生个性化特征开展就业创业辅导;组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动,着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力;搭建用人单位和毕业生的供需平台,多方面拓展就业渠道,定期举行就业招聘会;加大对就业困难毕业生的帮扶力度,实行“一生一策”动态管理、精准帮扶;加大对毕业生就业创业情况和用人单位需求情况的跟踪调研,建立毕业生职业发展信息数据库。

    六、以优化后勤服务为保障  促进校园平安和谐

    1.维护校园安全稳定。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,着力推行教学管理系统和宿舍管理系统“双包保”责任制,进一步完善安全稳定责任追究制度,切实做好新生入学安全教育,积极发掘安全防范宣传新模式,强化部门联动机制,继续保持“零发案率”纪录。

    2.完善后勤服务保障。创新管理模式,完善规章制度,加强后勤服务监管,倾听师生意见,不断提高后勤管理水平和服务质量;加强教学设施、公共设施维修改造,改善教学条件和校园环境;开展节能宣传,提高师生节约意识,推进节约型校园建设;加强后勤管理人员思想政治、业务能力、专业技能的培养,建设一支专业突出、保障有力的后勤服务队伍,提高服务水平。

    3.强化食品安全监管。严格落实食堂食品卫生安全责任制,严把食品原料进货关、食堂环境卫生关、餐饮用具消毒关、食品保管贮存关、食堂员工体检关,完善食品安全事故应急工作预案,确保食品卫生安全,认真听取师生意见和建议,不断提高食堂伙食质量。

    七、以加强作风建设为重点  全面推进党建工作

    1.强化思想理论武装。学院各级党组织要把十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神作为政治学习的重中之重,完善理论学习制度,创新学习方法,丰富学习内容,把专题学习和系统学习结合起来,充分认识党的三中、四中、五中全会精神的重要意义,深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述和各项要求,认真贯彻落实中央关于民办高等教育的各项方针和政策。

    2.加强组织建设。进一步规范发展党员工作,积极在学生中培养和发展新党员,确保党员发展质量;健全培训机制,做好党员和入党积极分子教育培训工作;做好党员干部队伍建设,提高党员干部的理论素养和管理水平。

    3.加强作风建设。新的一年,要更加密切联系群众,进一步落实领导干部联系基层制度,倾听群众意见和建议,为师生诉求搭设平台。要加强党风廉政建设,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。要强化党务、院务公开,坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、院务公开、重大决策咨询工作。

    八、以迎接档案检查为契机  切实提高档案工作水平 

    加大经费投入力度,完善档案室各项基础设施;健全各项档案管理制度和管理网络,严格落实档案管理安全责任制;加强档案队伍建设,强化档案培训,提高队伍业务能力和整体素质;加强档案信息化建设,强化电子文件归档和电子档案的规范化管理,推进馆藏档案的数字化和数据库建设,提高档案工作水平。

    各位代表,同志们,回首过去,学院的发展和壮大,靠的是坚定正确的政治方向,靠的是艰苦奋斗的工作作风,靠的是求真务实的科学态度,靠的是坚忍不拔的进取意识,靠的是全院师生员工的团结拼搏。我们要倍加珍惜来之不易的发展成果和蒸蒸日上的大好局面。

    各位代表,同志们,促进学院持续快速健康发展,是全体教职员工的热切期盼,也是办好让人民满意的高等职业教育的必然要求。让我们更加紧密地团结起来,认清形势,抢抓机遇,坚定信心,振奋精神,求真务实,开拓进取,转变教育观念,创新发展思路,提高办学质量,为建设有特色、高水平的高职院校而奋斗!

    谢谢大家!

 

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