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王世杰拜会高等教育学鼻祖潘懋元先生 聘其为院高教研究所顾问
撰稿:任治春  审核:张浩  更新时间:2017/12/29 16:16:25  点击数:310436 

合肥信息学院网讯(新闻中心 任治春)日前,合肥信息技术职业学院董事长、党委书记、院长兼高等教育研究所所长王世杰,在厦门大学拜会了中国高等教育学鼻祖潘懋元先生,赠送“寿”字,并聘其为学院高等教育研究所顾问。潘懋元先生欣然接受聘请。





潘懋元,男,广东揭阳人。青年曾在汕头时中中学(四中)、海滨中学(侨中)就读,参加青抗会革命活动。其后毕业于厦门大学教育系,并在中国人民大学、北京师范大学进修研究生课程。

担任职务:

曾任厦门大学副校长、顾问、厦门大学海外教育学院首任院长、国务院学位委员会教育学科评审组召集人。现任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长、学术期刊《海外华文教育》顾问、中国高等教育学会副会长、全国高等教育学研究会理事长;兼任教育部教育发展研究中心、天津教育科学院、南京大学、华中科技大学、华南师范大学、中南大学、华中师范大学、广西大学、深圳大学等30多所研究机构和大学兼职或名誉研究员、教授。厦门大学教授,博士生导师。

科研成果:

潘懋元教授在50年代就倡议建立高等教育学新学科,以促进高等教育的改革发展与提高高等教育质量。1984年国务院学位委员会将高等教育学正式列为独立的二级学科。潘懋元教授所主编的《高等教育学》奠定了这一新学科的基础。

1978年,潘懋元创办并主持了全国第一所高等教育研究机构──厦门大学高等教育科学研究室;

1981年,开始招收中国第一批高等教育学硕士生;

1984年,教育部将该室改所并下达编制,潘懋元教授被任命为所长;

1986年,该所被评为第一个博士学位授予点,潘懋元教授被评为中国第一位高等教育学科博士生导师,并开始招收第一批高等教育学博士生;

1988年,该所被评为全国教育学重点学科点;

1998年,该学科被批准为国家“211工程”重点建设项目;

2000年,在该所基础上成立的高等教育发展研究中心被评为全国文科重点科研基地之一;

2004年,以该所为基础,建立厦门大学教育研究院,扩大研究范围,并增加研究生数量。

1991年,他被评为有突出贡献的专家并获得国务院特别津贴待遇;

1999年,英国Hull大学授予他荣誉博士学位;

2001年,他坚持数十年的高等教育学科建设与人才培养的成就获得国家优秀教学成果奖一等奖。已培养了高等教育学科硕士、博士100余名。

主要成就:

潘懋元教授的学术成就得到国内外同行专家的公认,多项成果获奖,个人也获得多项荣誉。主要有:

第一部《高等教育学》于1987年获中国人民大学吴玉章基金教育学优秀奖,于1988年获国家教委第一届高等学校优秀教材一等奖,于1989年获全国首届优秀教育理论著作优秀奖;

《高等教育学讲座》于1989年获全国教育科学优秀专著一等奖;

《马克思主义的教育理论家杨贤江》于1987年获中国杨贤江基金会荣誉奖;

《市场经济冲击与高等教育抉择》于1993年获中国高教学会优秀论文一等奖、福建省高教学会优秀论文一等奖;

《社会主义市场经济与高等教育》于1995年获国家教委人文社科一等奖;

《高等教育的基本功能:文化选择与创造》于1998年获中国高等教育学会优秀论文一等奖;

《现代高等教育思想的演变——从20世纪到21世纪》于2009年获福建省第八届社会科学优秀成果奖荣誉奖等。

由于贡献卓著,1982-1985潘懋元教授成为国务院学科评议组特邀成员;

1985-1996担任国务院学科评议组召集人;

1991年潘懋元教授被评为有突出贡献的专家并获得国务院特别津贴待遇;

1999年,英国Hull大学授予他荣誉博士学位,该校校长迪尔克思(Dilks)教授称他是一位“对中国教育作出了重大贡献的学者”,英国副首相普雷斯科特(Presctor)还专门发来了贺信;

2000年,中国教育部在庆祝潘懋元教授从教65周年暨80华诞时,特地发来贺信,对他的工作成就给予高度评价,贺信中说:“潘懋元教授作为一名著名的教育理论家,教育理论研究硕果累累,为创建中国高等教育学学科,丰富和发展中国高等教育理论体系做出了重要贡献;作为一位杰出的教师,培养了大批高层次教育学人才,桃李满天下,为建设中国高等教育理论骨干教师队伍和研究队伍做出了重要贡献;作为一位优秀的教育活动家,对中国若干重要教育改革决策提出了许多宝贵的意见和建议,为中国高等教育宏观决策科学化做出了重要贡献。”这正是对他客观、准确的评价。

1996年,《学习-研究-教学实践三结合的研究生课程教学方法》获福建省教学成果一等奖;其坚持数十年的高等教育学科建设与人才培养的成就《高等教育学学科建设人才培养与教学改革研究》于2001年获国家级教学成果奖一等奖;《学术沙龙:情理交融中的人才培养实践》于2009年荣获国家级教学成果二等奖。

1978年以来,潘懋元教授在校内外担任许多职务,被全国几十所大学和高教研究机构聘为名誉教授、兼职教授或研究员。他经常外出讲学,足迹遍布中国的东西南北,从高等教育实践中敏锐地发现问题,进行研究。还先后到过日本、菲律宾、泰国、英国、新加坡、尼泊尔、科威特、美国、俄罗斯、荷兰、立陶宛等多个国家以及港澳台地区,将中国的高等教育成果向境外推广,促进高等教育的学术交流。

2000年春夏之交,已年届80高龄的潘懋元教授,还东渡扶桑,应邀赴日本广岛大学大学教育研究中心兼任客座研究员,在该中心做研究工作,并为研究生开“高等教育学专题”课程。

上个世纪90年代,加拿大教育家许美德就曾在《Portraits of Influential Chinese Education》一书中,刊载了对潘懋元教授的访谈录。

新世纪之初,挪威学者阿里·谢沃(ArildTjeldvoll)先生的著作《潘懋元——一位中国高等教育学的创始人》(Pan Maoyun:A Founding Father of Chinese High Education Research)全面记述了潘懋元教授的非常成就,并分别以中、英两种文字出版,将潘懋元教授以及他对中国高等教育研究的贡献向世界进行推广。

主要著述:

潘懋元主编,《高等教育学讲座》,人民教育出版社,1983、1985、1993

潘懋元主编,《高等教育学》,人民教育出版社,福建教育出版社,1984

潘懋元主编,《东南亚教育》,江苏教育出版社,1988

《潘懋元高等教育学文集》,新华出版社,1991

潘懋元(第一作者),《新加坡国立大学》,湖南教育出版社1993

潘懋元主审,《高等学校教学改革的理论研究》,云南教育出版社,1993

潘懋元(第一编者):《中国近代教育史资料汇编-高等教育》,上海教育出版社,1993

潘懋元主编,《高等教育论文集》,厦门大学出版社1994

潘懋元(第一主编),《高等教育学》,福建教育出版社,1995

潘懋元主编,《高等学校教学原理与方法》,人民教育出版社,1995

潘懋元(第一主编):《高等学校文理基础学科课程与教学改革研究》,厦门大学出版社,1996

潘懋元主编,《新编高等教育学》,北京师范大学出版社,1996、2009 

《潘懋元高等教育学文集》,汕头大学出版社,1997、1999

《潘懋元论高等教育》,福建教育出版社,2000

潘懋元主编,《多学科观点的高等教育研究》,上海教育出版社,2001

潘懋元主编,《中国高等教育百年》,广东高等教育出版社,2003

潘懋元著,《高等教育:历史、现实与未来》,人民教育出版社,2004

潘懋元主编,《中国高等教育发展的宁波模式:博士论文篇》,浙江人民出版社,2004.

潘懋元主编,《高等教育大众化的理论与政策》,福建教育出版社,2004

潘懋元主编,《传承与变革:“中华高等教育改革”国际学术研讨会论文集:international conference on higher education reform in China》,厦门大学出版社,2004

潘懋元(第一作者),《马克思主义教育理论家杨贤江》,人民教育出版社,1983;光明日报出版社,2005 

《中国当代教育家文存·潘懋元卷》,华东师范大学出版社,2006 

《潘懋元教育口述史》,北京师范大学出版社,2007

潘懋元主编,《现代高等教育思想的演变——从20世纪到21世纪初期》,广东高等教育出版社,2008

潘懋元主编,《中国高等教育大众化的理论与政策》,广东高等教育出版社,2008

潘懋元主编,《高等教育研究方法》,高等教育出版社,2008

潘懋元主编,《中国高等教育大众化的结构与体系》,广东高等教育出版社,2009

潘懋元主编,《大学教育质量的理论与实践研究》,广东高等教育出版社,2009

潘懋元(第一主编),Key to University Quality Assurance:Faculty/Staff Development in the Global Context,福建教育出版社,2007

《潘懋元文集》(八卷本),广东高等教育出版社,2010

主要论文:

第一部分

潘懋元:王亚南教授是如何以研究的态度来进行教学的,厦门大学学报(哲学社会科学版),1979年第1期

潘懋元:在教育是否属于上层建筑讨论中若干有待商榷的问题,学术月刊,1979年第12期

潘懋元:认真学习《决议》,加强教育理论建设,中国教育学刊,1981年第3期

潘懋元:关于杨贤江教育思想若干问题的我见,中国教育学刊,1981年第4期

潘懋元、王增炳:杰出的青年运动领导人杨贤江,人民教育,1981年第8期

潘懋元:蔡元培教育思想,辽宁教育研究,1982年第1期

潘懋元:高等学校管理干部的专业化问题,教育发展研究,1982年第4期

潘懋元:高等教育学的若干问题,高等教育研究,1983年第1期

潘懋元:高等教育学的若干问题(下),高等教育研究,1983年第2期

潘懋元:在《高等教育学》教材听取意见座谈会上的发言,高等教育研究,1984年第1期

潘懋元,新的技术革命与制定高等教育对策的指导思想,中国高等教育,1984年第11期

潘懋元:高层次专门人才的培养与研究生制度的改革,中国高教研究,1986年第3期

潘懋元:高等学校的社会职能,高等工程教育研究,1986年第3期

潘懋元:《高等教育学选讲》序,辽宁教育研究,1986年第4期

潘懋元:在探索的道路上前进,高教探索,1987年第1期

潘懋元:王亚南的教育思想,厦门大学学报(哲学社会科学版),1987年第2期

潘懋元:关于现代教育与教育现代化问题,高等工程教育研究,1987年第4期

潘懋元:高教研究要重视科学性与可行性,中国高教研究,1987年第Z1期

潘懋元:关于民办高等教育体制的探讨,教育发展研究,1988年第3期

潘懋元:教育的基本规律及其相互关系,高等教育研究,1988年第3期

潘懋元:毕业分配引进市场机制之后的问题及对策,福建论坛(社科教育版),1988年第5期

潘懋元、林叶枫:十年来高等教育科学研究的进展,中国高教研究,1988年第Z1期

潘懋元:杨贤江青年教育理论的现实意义——关于“全人生指导”的简介,天津教育,1988年2期

潘懋元:《大学教学原理》序,该书,上海交通大学出版社1989年版

潘懋元:“高等教育主动适应经济与社会发展的理论思考”,《教育评论》1989年第1期

潘懋元、王伟廉:引进竞争机制与教育规律的关系,《江苏高教》1989年第1期

潘懋元:《蔡元培教育论集》读后,《江苏高教》1989年第2期

潘懋元:开展自考科研促进自考改革与发展,《自学考试论文集》,教育科学出版社1989年2月版

潘懋元:应当重视教育未来学的研究,《高等财经教育探索》1989年第2期

潘懋元、邬大光:文化传统与高等教育,《中国高等教育》1989年第2期

潘懋元等:英国考试制度及开放教育考察报告,《福建高教研究》1989年第3期

潘懋元:选才、培养、指引──我对博士生培养的一些看法和做法,《研究生教育理论与实践》1989年第3期

潘懋元:正确对待商品经济对高等教育的冲击,《高等教育研究》1989年第3期

潘懋元:《高等教育在中国》序,该书,日本广岛大学出版社1989版

潘懋元:在全国高教研究所(室)工作会议上的总结报告,《福建高教研究》1989年第4期

潘懋元:重视大学教学管理,《高教研究》1989年第4期

潘懋元:《陈嘉庚教育文集》序,该书,福建教育出版社1989年版;《教育评论》1989年第4期

潘懋元:厦门大学高等教育科学研究建所十年工作报告,《高等教育论文集》,厦门大学出版社1989年版

潘懋元:马克思主义教育家杨贤江,《杨贤江教育思想研究》,华东师大出版社1989年版

潘懋元:《教育未来学》序,该书,云南大学出版社1989年版

潘懋元:《高等工程教育概论》序,该书,电子科技大学出版社1989年版

潘懋元:《大学教育管理引论》序,该书,武汉大学出版社1989年12月版

潘懋元:教育外部关系规律辨析,《厦门大学学报》1990年第2期;《教育研究》1992年第5期摘登

潘懋元:中国发展地区性高等教育的理论探讨,《教育研究》1990年第3期;《高等教育》1990年第5期

潘懋元:“大而全”与“少而精”──教育大辞典评介,《教育研究》1990年第12期

潘懋元:宽阔的视野、严谨的学风,《王亚南文集》第五卷读后,《光明日报》1990年2月9日

邬大光、潘懋元:关于中国高等教育地方化的理论探讨,《福建高教研究》1990年第2期

潘懋元、魏贻通:福建省发展高等教育的优势、问题与前景,《集美航海学院学报》·(高教研究版)1990年第2期

潘懋元:中国高等教育地方化的大趋势,《大学教育论坛》1990年第4期

潘懋元:致《教育史研究》编辑部的信,《教育史研究》1990年第1期

潘懋元:《高等教育系统工程》序,该书,厦门大学版社1990年版

潘懋元:必须扩大自学考试的范围,《自学考试研究论文集(第二集)》,经济科学版社,1990年版

潘懋元:《撒布革命火种》序,该书,北岳版社1990年版

潘懋元:《沈瑶珍老师纪念集》序,《沈瑶珍老师纪念集》,1990年版

潘懋元:《学习学入门》序,该书,成都科大版社1990年11月版

潘懋元:关于中国高等教育科学研究的思考,《上海高教研究》1991年第1期

潘懋元、刘海峰:同文馆与中国近代海关的关系,《教育史研究》1991年第2期

潘懋元:比较高等教育的产生、发展与问题,《上海高教研究》1991年第3期

潘懋元:高等教育研究的比较、困惑与前景,《高等教育研究》1991年第4期

潘懋元:关于学科带头人的选拔与培养,《西北教育管理研究》1991年第3期

潘懋元:在商品经济条件下高等教育的困境与出路,《航海学报》1991年

潘懋元:高等教育改革与社会主义商品经济,《中苏高等教育改革国际研讨会论文》,1991年6月

潘懋元、邬大光:树立教育的综合效益观念,《中国教育报》1991年2月28日

潘懋元:一项高教改革的重要科研成果――《应用学科高层次专门人才培养研究》评介,《中国教育报》1991年7月27日

潘懋元:10年来中国高等教育改革的回顾、发展、改革、对策,西北大学版社1991版

潘懋元:社会参与是高等教育改革发展的必由之路,《福建高教研究》1991年第3期

潘懋元:关于台湾高等教育研究的若干问题,《福建高教研究》1991年第4期

潘懋元:公私立高等教育体制的问题与展望,《民办高等教育研究》,厦门大学版社,1991年11月

潘懋元:关于民办高等教育体制的探讨,《民办高等教育研究》,厦门大学版社,1991年11月

潘懋元:高教历史与高教研究,《高等教育研究》1992年第1期

潘懋元:科技是第一生产力与教育为本,《教育研究》1992年第5期

潘懋元:高等教育改革与市场经济关系,《中国高等教育》1992年第11期;《科技导报》1992年12月;《西北高教管理研究》1993年第1期;《新华文摘》1993年第3期

李盛兵、潘懋元:中国高等教育的地方化与国际化,《高教探索》1992年第3期

潘懋元:关于高校为地方建设服务的若干问题,《西南教育管理研究》1992年创刊号

潘懋元:董纯才的遗愿,《董纯才纪念集》,教育科学出版社1992年5月

潘懋元:高等教育自学考试与其它高教形式的关系及其合作模式,高等教育自学考试国际研讨会,报告论文,1992年5月;《福建高教研究》1992年第6期

潘懋元:《大学课程论》序,该书,江苏教育出版社1992年6月版;《大学教育论坛》1992年第3期

潘懋元:厦大附小散忆,《厦门教育》1992年

潘懋元:陈鹤琴与幼儿教育,《陈鹤琴纪念刊》,1992年

潘懋元:高教研究的新进展与展望,《中国高教研究》1993年第1期

潘懋元:高等教育改革与市场经济的关系,《新华文摘》等,1993年第3期

潘懋元:《科学的教育价值》序,该书,江苏教育出版社1993年9月版;《苏州大学学报》1993年第2期

潘懋元:市场经济的冲击与高教的抉择,《求是》1993年第10期

潘懋元:高等教育如何适应市场经济的问题,《华南高等工程教育研究》1993年第1期

潘懋元:在经济改革和发展中,中国大陆高等教育的现在和未来,《二十一世纪海峡两岸高等教育学术研讨会》报告论文,1993年11月

潘懋元:关于高教学科建设的若干问题,全国高等教育学科建设第一届研究讨会论文,《高等教育研究》1993年第2期;《福建高教研究》1993年第2期

潘懋元:《中国著名教育家事典》序,该书,辽宁教育出版社1993年;《教育评论》1993年第6期

潘懋元:《中国近代高教的开拓者》序,《中国高教研究》1993年第5期

潘懋元:教育是未来的事业,《未来与教育》,人民教育出版社1993年9月

潘懋元、方晓:中国继续教育的现状,《持续教育国际会议:中西宏观之异同》,香港浸会大学1993年11月

潘懋元、方晓、邓耀彩:继续教育在中国社会经济发展中所扮演的角色:理论探讨与未来展望,《持续教育国际会议:中西宏观之异同》,香港浸会大学1993年11月;《高教探索》1994年第2期

潘懋元:《市场经济与高等教育》序,该书,广东高教出版社1993年8月

潘懋元:《现代教育改革论》序,该书,汕头大学出版社1993年12月

潘懋元:《大学环境论要》序,该书,航空工业出版社1993年12月

潘懋元:在“建设有中国特色社会主义高等教育理论的研究”研讨会上的发言,《建设有中国特色社会主义高等教育理论研究》,高等教育出版社1993年12月

魏贻通、潘懋元:市场经济与高等教育筹资政策,《中国高教研究》1993年第6期

潘懋元:大学教师待遇偏低评析,《光明日报》1994年11月7日

潘懋元、魏贻通:市场经济と高等教育经费の调达政策,《现代の高等教育》,日本民主教育协会(IDE)1994年3月版

潘懋元:加强高等教育基本理论研究工作,《高等教育研究》1994年第1期

潘懋元:加强高等教育学学科体系建设,《高教研究与探索》1994年第2期

潘懋元:《八年大学校长》序,该书,厦门大学出版社1994年2月

潘懋元:《自学考试管理学》序,该书,甘肃人民出版社1994年3月

潘懋元:《中国高教运行机制研究》序,该书,广东高教出版社1994年6月

朱国仁、潘懋元:中国高等教育面临的主要挑战,《中国高教研究》1994年第1期

潘懋元:外国继续教育研究,《高教探索》1994年第1期

潘懋元、张祥云:邓小平教育优先发展战略思想形成逻辑初探,《邓小平教育思想研究》论文集,江西教育出版社1994年6月版

潘懋元:《中国自学考试》序,该书,教育科学出版社1994年12月版

潘懋元:《创造新知的艺术》序,该书,新华出版社1994年12月版

潘懋元:谈谈高等教育史研究的几个问题,《教育史研究》1995年第2期

潘懋元:高等教育必须迎接挑战,《上海教育参考》1995年第3期

潘懋元:《华侨、华文教育概论》序,该书,厦门大学出版社1995年9月版

潘懋元:《中国高等教育发展宏观背景研究》序,该书,汕头大学出版社1995年9月版

潘懋元:跨世纪骨干教师选拔与培养问题,《高校师资工作论文集》,1995年9月

潘懋元、王伟廉:市场经济与教学改革问题的反思,《高教探索》1995年第1期;《高教研究》(湖北),1995年第1期

潘懋元:关于“从无偿教育到有偿教育”,《光明日报》1995年7月27日

潘懋元、朱国仁:高教基本功能:文化选择与创造,《高等教育研究》1995年第1期;收入《建设有中国特色社会主义高等教育理论研究》1996年12月

潘懋元:高等教育学科建设的回顾与前瞻,《高等教育研究》1995年第3期

潘懋元:中国高等教育面临的挑战,《辽宁高等教育研究》1995年第4期;《南京大学学报》1995年第3期

潘懋元:关于大学教师待遇问题的思考,《建设有中国特色社会主义高等教育理论研究》(第二集),兰州大学出版社1995年9月版

潘懋元、魏贻通、张建奇:关于高等教育机构的举办者的权利、义务及举办者与办学者、行政管理者之间的关系的研究,同上

潘懋元、李泽或、邱邑亮:关于中国高等教育应遵循的基本原则——对高等教育法总则的探讨,《机械工业高教研究》1995年第2期

潘懋元:《厦门之城规划及其研究》序,该书,厦门大学出版社1995年12月版

潘懋元、魏贻通:立法——私立高等教育发展的保障,《高等教育研究》1996年第1期;新华月报1996年第4期;英文本收入《Private Higher Education in Asia and the Pacific》(UNESCO,PROAPBamkok)

潘懋元:忆念虞师,述学昌诗翰墨香,甘肃人民出版社1996年3月版

潘懋元:机遇只偏爱那种有准备的头脑,《当代名人寄语青少年》,21世纪出版社1996年8月版

第二部分

[1]潘懋元 罗丹.多国高等教育大众化模式比较研究[J].高等教育研究(武昌),2007,28(3):1~

[2]彭拥军 潘懋元.高等教育与农村社会流动[J].高等教育研究(武昌),2007,28(3):81~

[3]高新发 潘懋元.知识经济时代的高等教育思想[J].高等教育研究(武昌),2007,28(3):105~

[4]潘懋元.黄炎培职业教育思想对当前高等职业教育的启示[J].教育研究,2007,28(1):45~

[5]潘懋元.大学教师发展与教育质量提升——在第四届高等教育质量国际学术研讨会上的发言[J].深圳大学学报:人文社会科学版,2007,24(1):23~

[6]潘懋元.规模、速度、质量、特色——中国当前高等教育发展中的若干问题[J].河北师范大学学报:教育科学版,2007,9(1):5~

[7]潘懋元 罗丹.高校教师发展简论[J].中国大学教学,2007,(1):5~

[8]潘懋元.大学教师发展简论——在第四届高等教育质量国际学术研讨会上的发言稿[J].国际高等教育研究,2007,(1):6~

[9]郑若玲 潘懋元 刘海峰.考试与社会之关系研究——以科举、高考为例[J].高等教育研究(武昌),2006,27(12):75~

[10]郑若玲 潘懋元 刘海峰.考试与社会之关系研究——以科举、高考为例[J].高等教育研究(武昌),2006,27(11):48~

[11]黄亲国 潘懋元.中国大学科技园的发展与对策研究——兼论大学科技园与大学的关系[J].高等教育研究(武昌),2006,27(10):109~

[12]潘懋元 肖海涛.论中国高等教育学制改革——基于专升本的视角[J].高等教育研究(武昌),2006,27(7):36~

[13]潘懋元 陈厚丰.高等教育分类的方法论问题[J].高等教育研究(武昌),2006,27(3):8~

[14]姚加惠 潘懋元.新建本科院校的现状分析与准确定位[J].龙岩学院学报,2006,24(4):113~

[15]潘懋元.规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题[J].龙岩学院学报,2006,24(2):1~

[16]潘懋元.论新建本科院校的定位问题[J].上海电机学院学报,2006,9(1):1~

[17]潘懋元.敢为天下先——在广东省博士后工作20周年纪念大会上的讲话[J].集美大学学报:教育科学版,2006,7(2):3~

[18]潘懋元.民办高等教育持续发展问题[J].浙江树人大学学报:人文社会科学版,2006,6(B09):1~

[19]潘懋元.中国高等教育研究的历史与未来[J].中国地质大学学报:社会科学版,2006,6(5):1~

[20]潘懋元.民办高等教育持续发展问题[J].浙江树人大学学报:人文社会科学版,2006,6(4):1~

[21]潘懋元 殷小平(整理).得天下英才而教育之[J].医学教育探索,2006,5(10):893~

[22]潘懋元 刘小强.21世纪初中国高等教育研究的进展与问题[J].国家教育行政学院学报,2006,(8):30~

[23]潘懋元 姚加惠.民办高等教育发展的困境与前瞻[J].中国高等教育,2006,(8):4~

[24]潘懋元.船政学堂的历史地位与中西文化交流--福建船政学堂创办140周年纪念[J].中国大学教学,2006,(7):14~

[25]潘懋元.海外教育学院历史杂忆[J].海外华文教育,2006,(4):2~

[26]潘懋元.以广州市属高教为案例的战略研究——评陈昌贵、余群英的《走进大众化》[J].高教探索,2006,(1):94~

[27]潘懋元.高等教育的生态可持续发展之路——《高等教育生态论》序[J].高教论坛,2006,(1):4~

[28]潘懋元.高等职业教育:体系、定位、发展与模式(笔谈):建立高等职业教育独立体系刍议[J].教育研究,2005,26(5):26~

[29]李均 潘懋元.中国高等教育研究史[J].高等教育研究(武昌),2005,26(3):52~

[30]康乃美 潘懋元.自学考试制度研究[J].高等教育研究(武昌),2005,26(2):51~

[31]潘懋元 邬大光.介入资本市场:高等学校融投资体制的一种尝试[J].江汉大学学报:人文科学版,2005,24(4):5~

[32]潘懋元 《高等学校教育评估与督导概论》序[J].高教发展与评估,2005,21(1):1~

[33]潘懋元、吴玫 高等学校分类与定位问题[J].黄河科技大学学报,2005,7(1):1~

[34]潘懋元 百年之际看科举[J].中国地质大学学报:社会科学版,2005,5(5):1~

[35]潘懋元 民办高等教育大有作为[J].浙江树人大学学报,2005,5(5):1~

[36]潘懋元 林莉.2020:中国民办高等教育的前瞻[J].浙江树人大学学报,2005,5(3):1~

[37]潘懋元 分类、定位、特点、质量——当前中国高等教育发展中的若干问题[J].福建工程学院学报,2005,3(2):103~

[38]潘懋元 陈兴德.依附、借鉴、创新?——中国高等教育学科建设之路[J].北京大学教育评论,2005,3(1):28~

[39]潘懋元 余斌.21世纪国家的核心竞争力——人才的教育与配置[J].中国大学生就业,2005,(10):10~

[40]潘懋元 21世纪国家的核心竞争力——“教育-人才”的合理结构[J].中国高教研究,2005,(3):1~ 

[41]潘懋元 陈兴德.高等教育理论呼唤高等教育史研究[J].教育研究,2004,25(10):28~

[42]张慧洁 潘懋元.巨型大学组织变革[J].高等教育研究(武昌),2004,25(3):97~

[43]潘懋元 《学习风格与大学生自主学习》书评[J].西安交通大学学报:社会科学版,2004,24(4):95~

[44]潘懋元 吴玫.关于当前研究生教育体制创新的若干问题——兼论信息与电子学科研究生教育的发展问题[J].煤炭高等教育,2004,22(1):1~

[45]潘懋元.《高等职业教育发展研究》序[J].高等职业教育:天津职业大学学报,2004,13(3):11~

[46]潘懋元.关于建立高等职业技术教育体系的刍议[J].广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报,2004,11(3):3~

[47]潘懋元.我对高等职教的看法[J].职业技术教育,2004,(18):36~

[48]潘懋元 吴玫.独立学院的兴起及前景探析[J].中国高等教育,2004,(13):30~

[49]潘懋元 吴玫.从师范教育到教师教育[J].中国高教研究,2004,(7):13~

[50]潘懋元.中国当前高等教育发展中的若干问题[J].大学教育科学,2004,(4):1~

[51]潘懋元.对接资本市场——在民办高等教育与资本市场高级论坛上的发言[J].教育发展研究,2004,(3):15~

[52]潘懋元.中国高职教育走向[J].高等技术教育研究,2004,(1):1~

[53]潘懋元.新时期中国高等教育的质量战略[J].中国大学教学,2004,(1):4~

[54]高晓杰 潘懋元.人文万里 以生为本——试析浙江万里学院的办学理念[J].教育研究,2003,24(11):26~

[55]潘懋元.大众化阶段的精英教育[J].高等教育研究(武昌),2003,24(6):1~

[56]潘懋元.一流大学不能跟着“排名榜”转[J].清华大学教育研究,2003,24(3):50~

[57]潘懋元.写在《民办教育促进法》即将实施之前[J].黄河科技大学学报,2003,5(3):5~

[58]潘懋元.北京大学教师聘任制笔谈:职称回归学衔 提高学术权力[J].集美大学学报:教育科学版,2003,4(3):3~

[59]潘懋元.《高等职业教育的研究与探索》序[J].深圳职业技术学院学报,2003,2(1):4~

[60]潘懋元.公平与效率:高等教育决策的依据[J].北京大学教育评论,2003,1(1):54~ [61]潘懋元.基础课程教学也能出名[J].中国大学教学,2003,(9):9~

[62]潘懋元 吴玫.高等学校分类与定位问题[J].复旦教育论坛,2003,(3):5~

[63]潘懋元.关于《民办教育促进法》及其实施[J].高教探索,2003,(3):1~

[64]潘懋元.大学应当研究自己——中国高等教育科学研究的发展与特征[J].大学教育科学,2003,(1):1~

[65]潘懋元 邬大光 等.浙江万里学院—一种第三部门高等学校的范例[J].高等教育研究(武昌),2002,23(4):59~

[66]潘懋元 高新发 等.大学城的功能与模式[J].高等教育研究(武昌),2002,23(2):36~

[67]潘懋元 胡赤弟.民办高校产权制度改革的若干问题[J].教育研究,2002,23(1):27~

[68]潘懋元.多学科观点的高等教育研究[J].高等教育研究(武昌),2002,23(1):10~

[69]潘懋元.精英教育与大众教育:21世纪初中国高等教育两个发展方向[J].理工高教研究,2002,21(1):3~

[70]潘懋元.借鉴价值的追寻——《台港澳高师教育比较研究》序[J].泉州师范学院学报,2002,20(5):5~

[71]潘懋元 高新发.繁荣大学哲学社会科学[J].现代大学教育,2002,(5):33~

[72]潘懋元.一流大学与排行榜[J].求是,2002,(5):57~

[73]潘懋元.《当代世界高等教育理念及对中国的影响》序[J].高教探索,2002,(3):15~

[74]潘懋元.21世纪初中国高等教育面临的新形势和新问题[J].海军院校教育,2002,(1):13~

[75]潘懋元 高新发.21世纪初中国高等教育发展的战略图景—《21世纪的中国高等教育》评介[J].中国高教研究,2002,(1):33~

[76]潘懋元.21世纪初中国高等教育面临的新情况和新问题[J].石油教育,2002,(1):6~

[77]潘懋元 高新发.高等学校的素质教育与通识教育[J].煤炭高等教育,2002,(1):1~

[78]潘懋元.21世纪中国高等教育面临的新形势和新问题[J].临沂师范学院学报,2001,23(3):1~

[79]潘懋元.走向大众化时代的高等教育质量——在全国高等教育学研究会第六届学术年会开幕式上的发言[J].高等教育研究(武昌),2001,22(4):1~

[80]潘懋元 谢作栩.试论从精英到大众高等教育的“过渡阶段”[J].高等教育研究(武昌),2001,22(2):1

[81]潘懋元.制定高等教育发展战略应明确时代背景和发展理念[J].武汉教育学院学报,2001,20(B04):1~

[82]潘懋元.素质教育思想的先驱——杨贤江的“全人生指导”思想[J].河北师范大学学报:教育科学版,2001,3(3):5~

[83]潘懋元.女子高等教育——文化变迁的寒暑表中国女子高等教育的过去、现在和未来[J].集美大学学报:教育科学版,2001,2(3):1~

[84]潘懋元.关于民办教育立法的三个问题[J].浙江树人大学学报,2001,1(2):1~

[85]潘懋元.精英教育与大众教育[J].中国高教研究,2001,(12):16~

[86]潘懋元.中国高等教育大众化的理论与政策[J].高等教育研究(武昌),2001,(6):1~

[87]潘懋元.新世纪高等教育思想的转变[J].中国高等教育,2001,(3):21~

[88]潘懋元 邬大光.世纪之交中国高等教育办学模式的变化与走向[J].教育研究,2001,(3):3~

[89]潘懋元.《现代远程教育论》序[J].高教探索,2001,(3):24~

[90]潘懋元 刘铁.现代大学制度笔谈[J].国家高级教育行政学院学报,2001,(2):5~

[91]潘懋元.中国高等教育科学:世纪末的回顾与展望[J].天津市教科院学报,2001,(2):8~

[92]潘懋元 邬大光.中国高等教育办学模式的变化与走向分析[J].教育科学研究,2001,(1):16~

[93]潘懋元.走向社会中心的大学需要建设现代制度[J].现代大学教育,2001,(1):29~

[94]潘懋元.《科学进步与高等教育变革史论》序[J].湘潭大学社会科学学报,2000,24(1):144~

[95]潘懋元.高等教育大众化的教育质量观[J].清华大学教育研究,2000,21(1):11~

[96]潘懋元.《高等教育比较学》序[J].比较教育研究,2000,(5):59~

[97]潘懋元.论高等教育大众化的教育质量观[J].石油高等教育,2000,(2):1~

[98]潘懋元.高等教育大众化的教育质量观[J].中国高教研究,2000,(1):9~

[99]潘懋元.贯彻第三次全教会精神 全面推进大学素质教育[J].有色金属高教研究,2000,(1):2~

[100]潘懋元.高校毕业生应成为工作岗位的创造者[J].教育发展研究,1999,19(9):54~

[101]潘懋元.21世纪:可持续发展的中国高等教育:——兼论中国高等教育大众化问题[J].黄河科技大学学报,1999,1(3):1

[102]潘懋元.对发展民办高等教育若干问题的认识[J].中国高等教育,1999,(13):21~

[103]潘懋元 刘振天.发挥大学中心作用 促进知识经济发展[J].教育发展研究,1999,(6):1~

[104]潘懋元.走向21世纪的中国民办高等教育:民办高等教育的若干理论问题[J].高等教育研究(武昌),1999,(4):19~

[105]潘懋元.自学考试应通向农村[J].有色金属高教研究,1999,(3):8~

[106]潘懋元.21世纪:可持续发展的中国高等教育——兼论中国高等教育大众化问题[J].教育科学研究,1999,(2):3~

[107]潘懋元.走向21世纪8高等教育思想的转变[J].教学与教材研究,1999,(1):9~

[108]潘懋元.中国高等教育大众化之路[J].有色金属高教研究,1999,(1):3~

[109]潘懋元.邓小平教育战略思想的形成逻辑与超前意识[J].教育发展研究,1999,(1):14~

[110]潘懋元.走向21世纪高等教育思想的转变[J].嘉兴高等专科学校学报,1998,11(4):1~

[111]潘懋元.走向21世纪高等教育思想的转变[J].辽宁高等教育研究,1998,(6):8~

[112]潘懋元 张应强.传统文化与中国高等教育现代化[J].清华大学教育研究,1997,18(1):15~

[113]潘懋元 刘海峰.可持续发展与高等教育改革[J].高等教育研究(武昌),1997,17(3):1~

[114]潘懋元.总结交流经验,加强高等教育学科研究生培养工作[J].高等教育研究(武昌),1997,17(2):21

[115]潘懋元.试论素质教育[J].教育评论,1997,(5):6~

[116]潘懋元.高等教育理论研究必须更好地为实践服务[J].高等教育研究(武昌),1997,(4):1~

[117]潘懋元.教育基本规律及其在高等教育研究与实践中的运用[J].上海高教研究,1997,(2):1~

[118]潘懋元.改进高校德育工作的两个问题[J].高等教育研究(武昌),1996,17(2):51~

第三部分

潘懋元,规模、质量、特色——中国当前高等教育发展中的若干问题,临沂师范学院学报,2007年第5期

潘懋元、陈厚丰,从恢复统一高考三十周年说起,大学(研究与评价),2007年第6期,人大复印资料《高等教育》2007年第8期

潘懋元,关于民办高等教育持续发展问题的报告,黄河科技大学学报,2007年第6期

潘懋元,新建本科院校的办学定位与特色发展,荆门职业技术学院学报,2007年第7期

潘懋元、肖海涛,现代高等教育思想演变的历程——从20世纪到21世纪初,高等教育研究,2007年第8期,《新华文摘》2008年第1期

潘懋元,《新建本科院校运行机制研究》序,荆门职业技术学院学报,2007年第10期

潘懋元,教育事业家陈嘉庚教育思想新探,中国高教研究,2007年第10期

潘懋元,我看应用型本科院校定位问题,教育发展研究,2007年第Z1,人大复印资料《高等教育》2007年第11期

潘懋元,中国特色学习型社会建设的理论指引,中国教育报,2007年2月10日

潘懋元,特色是高校形象的重要标志,中国信息报,2007年4月11日

潘懋元,民办高校如何走出困境,人民政协报,2007年7月4日

潘懋元,高校现代化发展中有待探讨的若干问题,江苏科技大学学报(社会科学版),2008年第1期

潘懋元,《本科院校质量保障体系研究》序,佛山科学技术学院学报(社会科学版),2008年第2期

潘懋元,产学研合作教育的几个理论问题,中国大学教学,2008年第3期

潘懋元、刘小强,文化的创新与保守——大学教授的艰难选择,教育研究,2008年第3期,人大复印资料《高等教育》2008年06期

潘懋元,新建本科院校的定位、特色与发展,宁波大红鹰学院学报,2008年第3期

潘懋元、车如山,特色型大学在高等教育中的地位与作用,国家教育行政学院学报,2008年第4期

潘懋元、石慧霞,长汀时期的厦门大学与西南联大之比较,厦门大学学报(哲学社会科学版),2008年第5期

潘懋元、肖海涛,中国高等教育大众化结构与体系变革,高等教育研究,2008年第5期,人大复印资料《高等教育》2008年第10期

潘懋元、覃红霞,高等教育自学考试制度改革的成就与展望,教育与考试,2008年第6期

潘懋元,再论新建本科院校的定位、特色与发展,荆门职业技术学院学报,2008年第7期

潘懋元,30年来中国高等教育研究的发展轨迹与成就——《中国高等教育学中青年学者论丛》总序,高等教育研究,2008年第8期

潘懋元、肖海涛,改革开放30年中国高等教育思想的转变,高等教育研究,2008年第10期

潘懋元、肖海涛,中国高等教育思想发展30年,教育研究,2008年第10期,《新华文摘》2009年第3期,人大复印资料《高等教育》2009年第01期

潘懋元,关于民办高校评估的思考及建议,教育发展研究,2008年第12期

潘懋元,民力民智推进高教事业大发展,中国教育报,2008年6月2日,人大复印资料《高等教育》2008年第08期

潘懋元,简评《高校育人新机制探索:情感、激励、嫁接三结合》,光明日报,2008年10月24日

潘懋元、石慧霞,应用型人才培养的历史探源,江苏高教,2009年第1期

潘懋元、董立平,关于高等学校分类、定位、特色发展的探讨,教育研究,2009年第2期,人大复印资料《高等教育》2009年第05期

余小波、潘懋元,中国成人高等教育转型的研究,高等教育研究,2009年第2期

潘懋元,中国独创的教育基本制度——《自学考试制度研究》简介,教育与考试,2009年第2期

潘懋元、周群英,从高校分类的视角看应用型本科课程建设,中国大学教学,2009年第3期

潘懋元,《树人探究》序,浙江树人大学学报(人文社会科学版),2009年第3期

潘懋元,教育基本规律及其在教育研究中的运用,江苏教育研究,2009年第4期

潘懋元,金融危机的挑战高等教育的应对农业院校的机遇,高教探索,2009年第4期

潘懋元、车如山,略论应用型本科院校的定位,高等教育研究,2009年第5期

陈兴德、潘懋元,“依附发展”与“借鉴-超越”——高等教育两种发展道路的比较研究,高等教育研究,2009年第7期

潘懋元,金融危机对高等教育的挑战,教育发展研究,2009年第7期

潘懋元,抓住前沿理论和前瞻问题组织和引领高教研究,大学(学术版),2009年第10期

潘懋元、车如山,做强地方本科院校——地方本科院校的定位与特征研究,中国高教研究,2009年第12期

潘懋元、李均,高等教育研究60年:后来居上异军突起,中国高等教育,2009年第18期,人大复印资料《高等教育》2009年第12期

潘懋元,高等教育发展趋势座谈录,大学教育科学,2010年第1期

潘懋元,什么是应用型本科,高教探索,2010年第1期

潘懋元,做强地方本科院校建设高等教育强国,井冈山大学学报(社会科学版),2010年第1期

潘懋元,关于地方院校战略规划的优秀论着——《地方院校战略规划论》序,高教探索,2010年第2期

潘懋元,应用型本科教育特点与建设重点的探讨,广东白云学院学报,2010年第2期

潘懋元,《规划纲要》:民办教育的新机遇,浙江树人大学学报(人文社会科学版),2010年第3期

潘懋元、王琪,从高等教育分类看中国特色型大学发展,中国高等教育,2010年第5期

潘懋元,关于《国家中长期教育规划纲要(2010-2020)》的理解与实践问题,集美大学学报,2010年第3期

承担项目:

中国高等教育大众化的结构与体制研究,全国教育科学“十五“规划国家级重点课题

2002-2004 中国高等教育大众化的理论与政策研究,教育部重大项目

2001-2003 多学科的高等教育研究国家社科重点课题 2000 21世纪高等教育思想《21世纪中国高等教育》子课题,教育部高教司重点课题

2000 21世纪高等学校教学过程变革及其运作机制 全国高校教学研究中心

2002 高等教育学制改革研究 教育振兴行动计划二期(“985工程”) 项目

2005 《高等教育应用型创新人才培养研究》,国家社科基金“十一五”规划

2008年教育学重点课题 《遵循科学发展,建设高等教育强国——做强地方本科院校》,国家社科基金“十一五”规划

2008教育学重点课题、高等教育学会

2008年重大研究项目 《在终身教育体系平台上的多种教育模式研究》,教育部人文社科重点研究基地项目,2009

获奖情况:

潘懋元等:《高等教育学学科建设人才培养与教学改革研究》,2001年获国家优秀教学成果奖一等奖

潘懋元等:《高等教育学》,于1987年4月获福建省哲学社会科学“六五”规划科研项目优秀奖,于1987年10月10日获中国人民大学吴玉章基金教育学优秀奖,于1988年1月27日获国家教委高等学校优秀教材一等奖,于1989年9月获全国首届优秀教育理论著作优秀奖

潘懋元、罗杞秀:《马克思主义的教育理论家杨贤江》,于1987年10月获中国杨贤江基金会荣誉奖

潘懋元等:《杨贤江教育文集》,于1987年10月获中国杨贤江基金会荣誉奖

潘懋元:《高等教育学讲座》,1989年获全国教育科学优秀专著一等奖

潘懋元、邬大光:《中国发展地区性高等教育的理论探讨》,1990年12月获中国高教学会高教科研优秀论文二等奖

潘懋元:1991年4月22日获厦门“建文资深教师奖励金”

潘懋元:《正确对待商品经济对高等教育的冲击》,1991年获光明日报社等单位评选的优秀高教论文奖

潘懋元:1991年获国务院颁发的有突出贡献专家特殊津贴

潘懋元:《市场经济冲击与高等教育抉择》,1993年8月23日获福建省高教学会优秀论文一等奖,1993年12月24日获中国高教学会优秀论文一等奖

潘懋元:《社会主义市场经济与高等教育》,1995年10月获国家教委人文社科一等奖

潘懋元:1995年获优秀博士生导师称号

潘懋元等:《学习-研究-教学实践三结合的研究生课程教学方法》,1996年12月获福建省教学成果一等奖

潘懋元:《高等教育改革与市场经济》,1996年获国家教委社科优秀论文二等奖

潘懋元等:《高等教育的基本功能:文化选择与创造》,1998年1月15日获中国高等教育学会优秀论文一等奖

潘懋元等:《现代高等教育思想的演变——从20世纪到21世纪》,2009年获福建省第八届社会科学优秀成果奖荣誉奖

潘懋元等:《学术沙龙:情理交融中的人才培养实践》,2009年荣获国家级教学成果二等奖

(摄影:钱朝勇;责编:张杰)

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